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2020新疆国考行测资料分析:教你吃透隔年增长问题

2019-11-12 12:03:45| 中公教育

2020新疆国考行测资料分析:教你吃透隔年增长问题

资料分析作为行测必考内容之一,相对来说知识点较少,比较容易上手,也比较容易答出题目,今天中公教育专家在这里带大家学习一下隔年增长率这一知识点,希望对大家有所帮助,让大家顺利备考。

但是有的时候材料并不是直接求隔年基期,还会有其他形式,比如:

【例1】已知某省2018年大猪蹄子产量增产13%,比2017年高2个百分点,求2018年比2016年多产百分之多少?

【例2】已知某省2018年大猪蹄子产量为54321万吨,指数为113,, 2017年指数为111,求2016年该省大猪蹄子产量是多少?

了解常见材料条件的形式后,这里为大家总结了解决隔年增长率问题的三种方法。

一、直接运用公式求解。

【例1】已知2018年产量的增长率为13%,比2017年高2个百分点,求2018年比2016年多产百分之多少?

【例2】已知某省2018年大猪蹄子产量指数为113, 2017年经济总量指数为111,求2016年该省大猪蹄子产量是多少?

二、运用特值思想。

大家发现这个方法和第一种方法算得的结果是一样的,但是它的好处是不需要再去额外记公式,而我们有些考生往往想不起来隔年增长率的公式,或者分不清楚哪个是基期,哪个是间期,哪个是现期,这种思想运用熟练后,比较容易理解,不易出错,当然啦,分得清楚的考生还是直接 带公式可以更快一些。

山东群英会走势图表三、运用倍数的知识,“增长率是几倍1”。

【例1】结合倍数的知识可知,“增长率=多几倍=是几倍-1”,所以已知2018年同比增长率为13%,则2018年是2017年的( 1+13%)倍,易求得2017年同比增长率为11%,则2017年是2016年的(1+11%)倍,所以2018年是2016年的(1+13%) X (1+11%) 倍,进而可以得到2013年相比2011年的增长率为(1+13%) X (1+11%) -1。

【例2】结合指数的知识可知,“”即是倍数,所以2018年是2017年的1.13倍,2017 年是2016年的1.11倍,隔年增长率为1. 13X1. 11-1。

上面就是中公教育专家给大家讲的隔年增长率的推导和公式,以及结合特值和倍数的思想,为大家提供的三种求隔年增长率的方法供大家选择。相信通过以上的学习,大家对隔年增长率问题会有更加清晰透彻的理解。当然“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,大家在备考过程中要多加练习,中公教育预祝各位考试顺风!

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(责任编辑:新疆中公)

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